یک برنامه درسی پویا و یکپارچه
برنامه درسی کودک محور و مبتنی بر پروژه ما به طور متفکرانهای طراحی شده است تا از رشد شناختی، عاطفی و اجتماعی هر کودک پشتیبانی کند و بین آموزشهای چالشبرانگیز و اکتشاف، بازی و ارتباط شاد تعادل برقرار کند.
سوادآموزی
کودکان مهدکودکی از طریق رویکرد ساختارمند «علم خواندن» به خوانندگانی با اعتماد به نفس و نویسندگانی رسا تبدیل میشوند. درسهای روزانه، آواشناسی، آگاهی واجشناسی، روانخوانی، واژگان، درک مطلب و دستخط را با هم ادغام میکنند، در حالی که بحثهای کلاسی، قصهگویی و ارائههای تمامکلاسی به دانشآموزان کمک میکند تا صدای خود را پیدا کرده و به اشتراک بگذارند.
ریاضی
برنامه ریاضی ما کودکان را تشویق میکند تا به طور انتقادی فکر کنند، مسئله حل کنند و ایدههای خود را به طور مؤثر بیان کنند. از طریق بازیها، آهنگها و فعالیتهای عملی، دانشآموزان درک بنیادی خود را در شمارش، الگوها، هندسه، جمعآوری دادهها و استدلال ریاضی تقویت میکنند.
علم
کودکان دنیای طبیعی را به عنوان دانشمند، مهندس و نوآور کشف میکنند. جلسات آزمایشگاهی هفتگی و تحقیقات کلاسی با سوالات بزرگی مانند «دانشمند کیست؟» آغاز میشود و به واحدهایی در مورد نیرو و حرکت، چرخههای زندگی، ماشینهای ساده و چالشهای طراحی تبدیل میشود که کنجکاوی و انعطافپذیری را پرورش میدهد.
مطالعات اجتماعی
مطالعات اجتماعی با خودشناسی آغاز میشود و به بیرون گسترش مییابد. کودکان قبل از کشف فرهنگها و رهبران سراسر جهان، هویت، خانواده و جوامع خود را بررسی میکنند. لنز شهروندی جهانی ما دانشآموزان را تشویق میکند تا در مورد تأثیر خود بر جهان تحقیق، بررسی و تصور کنند.
